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O trabalho da Diana junto dos nossos alunos e em contexto escolar, tem-se revelado extremamente importante, dado o seu impacto no desenvolvimento das aprendizagens e na superação de dificuldades diagnosticadas.
A empatia estabelecida com os alunos, a forma lúdica, divertida e descontraída com que a Diana trabalha as competências específicas e o seu foco em objetivos concretos, são alguns elementos que carimbam o seu trabalho.

A Diana é uma jovem muito especializada, atenta à leitura e escrita de jovens cujas dificuldades impedem o seu desenvolvimento em vários domínios escolares.
Tem sido com muito gosto que recebo e dou informação do percurso de jovens que têm a sorte de ser acompanhados por ela.

Na sua prática profissional, através de materiais e atividades inovadoras e criativas, a Diana preocupa-se não só em apoiar as crianças e jovens na superação/minimização das suas dificuldades mas, acima de tudo, em despertar nos alunos a motivação, o gosto e o prazer pela aprendizagem da leitura e da escrita, tornando-a uma tarefa apelativa, divertida e funcional. (…)
Recomendo vivamente a sua intervenção!

(…) desenvolve um trabalho importante com as crianças com dificuldades de aprendizagem, nomeadamente as “DIS” – DISlexia, DISgrafia, DISortografia e DIScalculia. (…)
As Formações que realiza são também uma mais-valia pois ajudam a perceber as “DIS” e fornecem ferramentas que ajudam, no trabalho com estes alunos, a colmatar as suas dificuldades.

O trabalho desenvolvido em contexto escolar pela Diana T. Coelho é considerado de grande qualidade, eficácia e eficiência, quer pelo cumprimento das ações definidas, pelo rigor ético e deontológico, como pelos resultados obtidos.
(…)
O trabalho da Diana contribui também para a formação de professores e para a inovação e diferenciação pedagógica em sala de aula, bem como para a capacitação dos pais.

(…) A sua paciência, boa vontade, e (super) técnicas de ensino foram fundamentais (…). Notámos grandes melhorias a partir das primeiras semanas (sem nunca esquecer que o Lourenço era acompanhado unicamente uma hora por semana). No fim do 2.º período, o Lourenço já sabia ler e escrever (…)
Obrigado, Diana, pela tua preciosa ajuda e por teres resolvido o nosso problema.
Recomendamos a todos que estejam na mesma situação que solicitem a ajuda da Diana!

​Olá! Eu sou o Afonso e gosto muito de ir ter com a Diana porque ela ajuda-me muito nas letras que eu tinha dificuldades, como o “NH” e o “LH”, o “Ç”, o “ÃO” ​​e o “AM”, a colocar o M antes de um P ou de um B, etc. Também me ajudou na Matemática, principalmente nas contas de vezes e de dividir… e até me ensinou um truque para saber as tabuadas!
Eu agora já não tenho aquelas dificuldades que tinha a escrever e a fazer contas. (…)
Muito obrigado por me teres ajudado neste ano letivo, Diana 🙂

Foi após o final do 2.° ano letivo que o Tobias conheceu a Diana. Tinha começado as férias e ele não queria MESMO ter apoio. Mas, a Diana conquistou-o <3 (...) conseguiu que o Tobias acreditasse nele próprio e nas suas capacidades. (...) A Diana ensina, a brincar, é meiga e genuína, as crianças sentem-se compreendidas e têm por ela um carinho muito especial. Também nós sentimos esse carinho e constante preocupação, em sempre nos manter a par dos acontecimentos!

A Diana tem sido uma pessoa muito especial para mim e para o Tomás. Foi com ela que o Tomás aprendeu as letras do alfabeto (…)
Ela tem sido uma grande ajuda! Ele adora estar com ela porque para além de ensinar, brinca muito com ele e ele vem sempre muito contente de lá.
É com a ajuda da Diana que o Tomás tem progredido muito e também aprendeu a gostar da escola. Hoje, é um menino que vai para a escola sempre muito animado, interessado e motivado!

Olá! Eu sou o Davide e quando comecei a ir ter com a Diana tinha muitas dificuldades.
Agora, com a ajuda dela, já consegui ultrapassar muitas delas.
Continuo a não perceber muito bem algumas perguntas nos testes mas de resto já consigo fazer tudo, até escrever com poucos erros!
O que eu gosto mais é dos jogos que fazemos para aprender 😉